Teil C: Praktiken der Einrichtung

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Bitte ordnen Sie ihre Einrichtung entsprechend zu (Mehrfachantworten möglich)

Jugendzentrum, Jugendhaus, Jugendtreff, Jugendclub, Jugendcafé, Jugendberatung

Jugendfreizeit, Tagungs-/ Bildungsstätte, Jugendkunstschule, Kindermuseum, Soziokulturelle Zentren, Kinder- und Jugendkulturarbeit

Aktiv-, Abenteuerspielplatz, Jugendfarm, Spielmobil

Mobile Jugendarbeit

Arbeit im Jugendverband, Jugendpflege, kirchliche Jugendarbeit

Jugendförderung, Jugendpflege, Jugendberatung

Schulsozialarbeit

Wie häufig besuchen Menschen mit Behinderung Ihre Einrichtung/Organisation bzw. wie häufig hat die Einrichtung/Organisation Kontakt mit Menschen mit Behinderung?

Sehr häufig

Häufig

Mittel

Selten

Sehr selten/nie

C1 Aktivitäten und Angebote gestalten

Questions	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
1. Bei der Planung und Umsetzung von Aktivitäten werden die Bedürfnisse, Interessen und Wünsche aller BesucherInnen analysiert (z.B. mittels Befragungen) und einbezogen.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
2. BesucherInnen können sich stets in die Planung, Gestaltung und Umsetzung aktiv einbringen; es werden geeignete Mitbestimmungsmöglichkeiten geschaffen.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
3. Die Aktivitäten sind so gestrickt, dass sie Berührungsängste abbauen helfen, Ausgrenzung und Vorurteilsbildung vermeiden und das Verständnis für Unterschiede entwickeln helfen (häufige, gemeinsame Aktivitäten, neue Erfahrungen, angenehme Atmosphäre).	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
4. Gruppen sind so gestaltet, dass sie keine Gruppentrennung ermöglichen und Gemeinsamkeiten verdeutlichen (kleine Gruppen, ggf. Begleitung).	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
5. Die Aktivitäten regen zur gegenseitigen Kooperation an (gemeinsame Projekte) und sind so gestaltet, dass gemeinsam auf ein Ziel hingearbeitet werden kann.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
6. Bei einer Aktivität zählen der Herstellungsprozess oder der Versuch mehr als das Endprodukt der Aktivität.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
7. Die Aktivitäten ermutigen alle BesucherInnen zur Teilnahme.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
8. Die MitarbeiterInnen planen die Aktivitäten, werten sie aus und beteiligen sich daran in einem angemessenen Rahmen.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
9. Die Zuteilung von stereotypen Rollen bei verschiedenen Aktivitäten wird vermieden.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
10. Die Aktivitäten unterstützen selbstbestimmtes Lernen von BesucherInnen.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
11. Die Einrichtung ist so ausgestattet, dass kontaktfördernde und kommunikative Aktivitäten gefördert und alle BesucherInnen zur Interaktion und Kommunikation angeregt werden.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
12. Die Einrichtung sichert Partizipation nachhaltig.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant

C2 Unterstützung sichern und Ressourcen mobilisieren

Questions	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
1. Die Unterstützung behinderter BesucherInnen ist zu jeder Zeit gesichert.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
2. Eine personenzentrierte Unterstützung ist für alle BesucherInnen möglich, der jeweils "benötigte Unterstützungsbedarf " ist Leitlinie für Unterstützung und Begleitung.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
3. Es wurde ergänzend eine von anderen Institutionen unabhängige Unterstützungsstruktur aufgebaut (z.B: gemeinsame Zukunftskonferenz, UnterstützerInnenkreise, AssistentInnenpool).	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
4. BesucherInnen werden stets gefragt, welche Unterstützung sie benötigen.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
5. Die BesucherInnen werden dazu angeregt, das Geben und Annehmen von Hilfe als normaler Teil von Aktivitäten zu verstehen ist.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
6. Die MitarbeiterInnen arbeiten zusammen, um die Teilhabe aller BesucherInnen zu unterstützen.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
7. Das Team entwickelt Methoden und Hilfsmittel, um inklusive Angebote und Partizipation zu fördern.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
8. Ehrenamtliche MitarbeiterInnen werden zur Begleitung/Unterstützung behinderter/beeinträchtigter BesucherInnen einbezogen und eingebunden.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
9. Ressourcen in der Kommune, Stadt oder im Stadtteil bzw. in der Umgebung der Einrichtung werden erschlossen und genutzt.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
10. Die Zusammenarbeit mit bestehenden KooperationspartnerInnen wird optimiert (z.B. mit Behindertenhilfe).	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
11. Neue KooperationspartnerInnen werden zur nachhaltigen Sicherung inklusiver Aktivitäten gewonnen.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
12. Vernetzung und gemeinsame Projekte/Aktivitäten im Stadtteil werden angestoßen (z.B. mit Vereinen, Bildungsinstitutionen usw.).	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
13. Die Unterschiede werden anerkannt und als Ressource und Bereicherung genutzt.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant
14. Das Fachwissen der MitarbeiterInnen wird in vollem Maße gebündelt und genutzt.	Trifft voll zu	Trifft eher zu	Teils/Teils	Trifft weniger zu	Trifft überhaupt nicht zu	Für uns nicht relevant

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